По статистике, приведенной сервисом по поиску высокооплачиваемой работы SuperJob, давали списывать своим одноклассникам 77% туляков, то есть 3 из 4.

Списывать в школе чаще всего давали нынешние PR-менеджеры, воспитатели и менеджеры по закупкам. Среди тех, кто отказывал, больше всего программистов, экономистов и маркетологов.

Списывание было для многих значимой частью образовательного процесса. Респонденты так комментируют помощь друзьям: «Я делал обществознание, историю и геометрию, взамен получал решения по алгебре, химии и физике»; «Я первый списывал, а потом списывали у меня».

Никогда не разрешали брать свои тетради 5% опрошенных. Они считают, что преуспевать за счет чужой работы неэтично.  В том, что у него никто и не просил списать, признался каждый двенадцатый горожанин (8%), так как чаще всего они учились на тройки.

Больше всего тех, кто в школьные годы делился решенными домашками и контрольными с одноклассниками, — среди респондентов с высшим образованием (76%). Те, кто отказывал, чаще всего встречаются среди молодежи до 24 лет (10%).
Среди представителей 25 распространенных профессиональных групп о том, что они давали списывать, чаще всего рассказывали PR-менеджеры (91%), воспитатели (85%) и менеджеры по закупкам (80%). Отказывавших в такой помощи одноклассникам больше всего среди программистов и экономистов (по 9%), а также маркетологов (7%). О том, что у них не просили списать, чаще других говорили водители (11%), дизайнеры (10%) и продавцы (8%).